1、通过这次教育技术能力培训学习讨论交流，我发现在教育信息技术这一块，我所掌握的实在是非常有限，这次培训使我对教育技术有了更进一步的认识和理解，教育教学的理念教学和学习过程的设计开发及评价等方面都有了重要的转变，收获很大，受益。
2、3一是学校教育理念教育技术的培训二是本校特色教育，科研成果的培训三是区域民俗文化历史遗产的培训四是学科事业知识基本技能的培训五是优秀教学研究案例研究的培训培训课程建构有五大模块1现代教学理论，教育4培训的内容主。
3、今年4月县教育局举办一期中小学校长中心学校校长参加的培训，以推动我县信息技术能力提升工程尽快启动 4信息技术能力提升工程培训者培训，今年4月县教育局将举办了一期中小学学校信息技术骨干教师培训，具体负责信息技术能力提升工程日常。
4、1提高信息技术意识，真正使信息技术与学科整合我们就是要通过信息技术培训，切实提高教师 意识，将信息意识灌输到教师的头脑中，使信息技术与学科的教学有机的融到一起 2加强技能学习，全面提高教育教学质量使教师熟练掌握计算机的。
5、为依据，以全面提高学校教师的现代教育技术应用能力，促进现代教育技术在教学中的有效运用为目的，组织开展以信息技术应用知识信息技术与学科教学有效整合网络教学资源及网络办公平台运用为主要内容的教育技术培训，全面提高教师实施素质教育的。
6、进入大学找到自己喜欢的专业和方向以后，肯定还会有不少同学想要接触更多的专业培训，变得更加优秀，今天为大家介绍的就是科德学院的教育培训和人才培养部分了 一教育培训 学校以探索应用型艺术类人才培养新模式为指导思想培养学生的动手。
7、教师教育技术培训学习总结1 从九月份起，我很有幸参加了“20XX年知行中国中小学班主任教师远程教育培训”有幸得到这次学习机会，因此，我非常珍惜，非常重视培训机构安排了每周学习一个模块，观看模块中的“案例故事”听取有经验的班主任。
8、现代教育技术包括两方面的内容，一是现代教育技术的基本理论系统科学方法论，教育传播理论学习理论和视听教育理论等二是计算机辅助教学理论，主要指教育中使用 技术笔者认为根据不同的培训对象，现代教育技术培训。