1加大教师职业道德教育力度，按照上级对教师的具体的要求，以校为本，组织教师进行职业道德教育，积极培养教师的“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神 2注重教师学科专业知识的培训，把学科知识的更新拓展放在教师发展的首要位置；今天从教育部获悉，教育部党组近日印发 加强新形势下高校教师党支部建设的意见，要求把党支部建设作为学校党建工作最重要的基本建设，努力使教师党支部成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒意见明确。
2进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育教学个性，并创出自己的教育教学风格和特色 3进一步拓宽培训渠道，以抓师德抓教改抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训；属于教育部发起的加强中小学教师培训工作的意见根据教育部 大力加强中小学教师培训工作的意见可知教师五年一次的培训属于中小学教师专业发展培训的一种形式，这种形式是教育部为提升教师队伍素质，推进素质教育，适应教育改。
教育部教师党支部培训心得体会
教师培训有哪些项目如下一教师培训内容 教师校本培训的内容可以根据素质教育发展学生个性专长创造能力的要求，以改革传统的课堂灌输式传授知识的陈旧方法入手，采用教师培训与攻克教育教学改革重点难点相结合的培训内容以此谋求。
国家中长期教育改革和发展规划纲要和教育部财政部 实施“中小学教师国家级培训计划20102012”的总体部署，为进一步加强中小学特别是农村中小学教师培训，促进基础教育改革发展，组织实施2010年中小学教师国家级培训计划以下简称“。
3培养教育入党积极分子，做好发展党员工作4经常听取党员和群众的意见和建议，了解分析教师的思想情况，有针对性的做好思想政治工作二健全支部生活，坚持不懈的进行理论学习 思想建设和组织建设是支部的核心工作之一。
教育部教师党支部培训内容
请各省区市填写项目县情况登记表附件2，加盖省级教育行政部门教师培训主管部门公章，于7月1日前分别报送至我部师范教育司和项目办3各省区市要加强对项目县实施工作的指导，指导各项目县按照“方便。